时间：2022－2023学年第二学期第9周—第20周

督导工作：

1.教学资料检查情况

2.教学督导情况反馈

3.教学改进建议

一、教学资料检查情况

本学期，督导组的老师们协助质评处与教务处参加了学校诊断性评估前的针对性听课、期末试卷质量检查、本科试卷检查、课程档案专项检查、期末考试巡考等工作。

检查总体情况良好，需整改的相关问题均已通知到各学院及教师本人，后续将跟踪复查。

二、教学督导情况反馈

（一）理论教学督导情况

根据学校工作要求，校督导组8位老师通过现场听课，课后反馈、问题上报、下发整改单等督教方式，主要检查了教师课堂教学资料是否规范、齐全，以及课堂授课的总体情况。

本学期第9-16周8位督导老师共听理论课83节。优秀11节，占13.2%，良好69节，占83.1%，中等3节，占3.7%。听课总体情况良好，教学秩序与教学过程井然有序，大部分老师能提前认真负责的备课，上课提前到达教室、准备充分，教案、教学进程表等教学材料准备齐全。大部分学生学习主动性高，听课认真，课堂互动良好，气氛比较活跃，出勤率高。大部分课程能结合课程知识点、阶段性时政元素、价值观教育等，把思政教学贯穿全课堂。

（二）实践教学督查情况

本学期17-18周为实践教学周，根据各学院的时间安排表，校督导组对校内实践教学进行了督查。共巡查了59节课。

总体来看，全校实践教学情况良好，全体教师均按照课表安排的时间开展集中实践教学。上课中认真讲授和指导，实践课现场秩序良好。

发现的主要问题：

1.个别老师对课堂的管理有待加强，上课没有关注课堂学生学习情况，课堂上部分学生玩手机的现象还时有发生。

2.部分老师仍然是站桩式上课，全程站在讲台上，没有走动巡视、管理课堂，课堂后排部分学生听课不够认真。

3.发现有个别教师未按要求携带规定的纸质版教学资料。

4.在督查集中实践教学中发现有些班级，因为新冠二阳的影响，请假的人数较多。个别班级迟到现象比较严重。

以上问题，督导老师均已在课后跟老师们进行了沟通和反馈，并要求改进。

（三）教学亮点

1.传媒与会展学院陈希立老师讲授的《机器学习与工业智能》课程，教师讲授经验丰富，能走下讲台深入到学生当中，实行走动式教学，既能及时发现学生的上课情况，又进行了相应的提醒工作，很好地提升学生上课的专注度。课程能结合每个学生上台发言的特点进行点评，并予以延伸，由点及面地传授知识，更容易让同学的理解接收，上课效果好。

2.旅游与休闲管理学院陈珠芳老师讲授的《酒水知识与调酒》课程实施分组实操，讲解耐心细致。在授课程中，不仅能叫出每个同学的姓名，记住同学实操的强项和弱项，对学生进行实时鼓励，而且重视酒水文化的传播，巧妙融入思政教育，课堂生动，师生互动频繁，教学效果良好。

3.传媒与会展学院杨斌老师讲授的《电子商务策划》课程，内容丰富，精心设计教学。教学过程中，循循善诱，能从学生学习特点出发，利用情境引导学生学习新知识，激起学生学习兴趣，让学生在设计电商策划环节过程中探究新知识、理解新知识。课程巧妙融入思政元素，给予学生充分的自主探究机会，有“创新”和“创意”。课改的理念体现突出。

4.工商管理学院陈颖老师讲授的《管理学》课程，教学基本功扎实，教学中采用了BOPPPS的教学方法。在“导入阶段”，通过农业科技企业极飞科技公司的案例，讲解企业环境分析的重要性，从案例分析中让学生感受到中国已经从“中国制造”走向里“中国创造”，并且让学生明白创新对于国家的重要性，在专业教学中培养学生的爱国情怀；在“学习目标”阶段让学生明晰本节课的学习目标，便于学生掌握学习的重点；在“课前摸底”阶段，通过学习通随机抽人的方法进行课前摸底，了解学生的学习兴趣以及知识基础；在“参与式学习”阶段，让学生进行“如果小组要在学校开一家超市如何进行外部环境分析？”的模拟情境讨论方式，充分激发学生的学习热情；在“课后测验”阶段，用学习通线上测试的方法来判断学生的学习成效；在“总结”阶段，通过思维导图的方法来总结本次课程的知识点和脉络。教师授课语言流畅生动，感染力强，课堂氛围好。

5.旅游与休闲管理学院林秀治老师讲授的《导游服务技能实践》课程，分组展示、汇报表演、老师点评并拓展相关知识，老师有组织有计划有预案，学生积极性高。

三、教学改进建议

1.建议教师要把握好期末试卷命题的难易程度，严格检查试卷是否完整，试卷与答题卡是否匹配，认真做好考前工作。

2.在阶梯教室合班上课，前排学生回答问题，后面学生听得不太清楚，建议学校能否配置无线话筒，方便师生互动、以及学生上台展示。

3.建议教师多花时间精心设计教学课件，在字体大小方面要尽量照顾到后排学生，让大家都能看清楚。

4.加强对学生在课堂上使用手机的管控力度，尽量让学生手机都放在手机袋中，对于预备手机模型应付上交的学生，建议各学院加强学生管理教育。

5.在授课过程中，建议教师增加在教室巡回次数以督促学生提高注意力。

                        福建商学院校教学督导组

                         2023年7月